產(chǎn)品詳情
很多家長(zhǎng)朋友會(huì)問當(dāng)當(dāng)貍這樣的一個(gè)問題,為什么孩zi喜歡不停的讓買玩具?
就跟女生喜歡不停的買衣服買化妝品買包一樣呀。
因?yàn)樾迈r感。
當(dāng)然還有是一些家長(zhǎng)覺得,給孩zi的玩具越多越好。但買回來卻發(fā)現(xiàn)孩zi哭著鬧著要買的玩具,喜愛度只有三分鐘,回家玩不了多久就扔在了一邊。玩具是多了,能常玩的卻沒有幾樣。
一個(gè)孩zi究竟有多少玩具較合適呢?
有關(guān)zhuan家提出:周歲時(shí)不超過10種玩具;2歲時(shí)差不多有20種;3-6歲,維持在30種以內(nèi)較為恰當(dāng)。這些數(shù)據(jù),父母?jìng)兛梢宰鳛閰⒖肌?/span>
如果孩zi擁有的玩具比較多,可以先收起一些,再定期地更換,以增強(qiáng)孩zi的興趣。
還有一種可能是家長(zhǎng)給孩zi買的玩具不合適或者不耐玩。以后在給孩zi買玩具的時(shí)候可以看看是不是符合以下原則:
1、強(qiáng)調(diào)適齡原則
不同年齡階段,孩zi會(huì)呈現(xiàn)不同的生理和心理特征,自然擁有不同的需求。家長(zhǎng)們?cè)谫?gòu)買益智玩具時(shí),應(yīng)該以此為前提,以孩zi的實(shí)際年齡來選擇合適的益智玩具,這樣才能恰到好處地發(fā)揮玩具的益智作用。
2、尊重孩子個(gè)性
家長(zhǎng)在日常生活中要注意觀察自己孩zi的性格,有針對(duì)性地購(gòu)買益智玩具,才能激發(fā)孩zi動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
3、選擇開放式玩具
什么叫開放式玩具,其實(shí)說的就是玩具的玩法不止一種,不是每次打開這個(gè)玩具,就只能遵照同一個(gè)系列的步驟玩下來。
[兒童益智玩具]
比如,兒童顯微鏡就是一種開放式結(jié)尾的玩具,今天你可以用顯微鏡觀察樓下的花草,明天可以觀察家里的用品,不同的人、事、物參與進(jìn)來都可以創(chuàng)造出不同的玩法。
開放式玩具的好處在于可以給與孩zi空間,提高他們的想象力和創(chuàng)造力。
4、標(biāo)簽化玩具
有三個(gè)建議以供家長(zhǎng)采納:
一是,購(gòu)買玩具時(shí),功能類型重復(fù)的玩具盡量就不要買了;
二是,家里的玩具可以按照類別放進(jìn)專門的收納箱或者玩具框里收納整齊,要玩的時(shí)候再拿出來;
三是,可以一段時(shí)間只提供幾種玩具,其余的玩具暫時(shí)先收起來,每個(gè)月或每個(gè)季度輪換其中的幾樣。
最后,想強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是,其實(shí)家長(zhǎng)才是孩zi醉好的“玩具”。
想要讓孩zi真正在玩耍中有收獲,爸爸媽媽參與很重要。玩具本身帶給孩zi的知識(shí)有限,只有到了爸爸媽媽手中,才能真正發(fā)揮作用。
我們可以給孩zi講故事,分享各自的想法,碰撞出玩玩具的新創(chuàng)意,激發(fā)孩zi的想象力。也可以在玩耍的時(shí)候幫孩zi制定目標(biāo),在遇到困難的時(shí)候鼓勵(lì)他,孩zi也會(huì)更有成就感。
比如兒童顯微鏡,最適合爸爸媽媽跟孩zi一起玩了,一起觀察一個(gè)事物,再把你知道的常識(shí)告訴孩zi。很多知識(shí)就都被這個(gè)顯微鏡串聯(lián)起來,能夠幫孩zi理解的更深、更形象、更牢固!
當(dāng)然,而對(duì)于孩zi來說,除了學(xué)習(xí)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)知識(shí),他們?cè)谀暧椎倪@幾年時(shí)光里,更重要的是感受到家人對(duì)他們的愛,陪伴,分享,聆聽和溝通。
醉好的益智玩具不是買來的,如果做不到真正意義上的陪伴,最后也是徒勞。
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